和洋ラウンドシステムもほぼ1年が経過
和洋ラウンドシステムもいよいよ終盤となってきました。ここまで行ってきて、どのような印象ですか。
ラウンドを重ねるごとに取り扱う活動が異なっています。求めているレベルも高くなってきていますので、生徒はがんばってついてきているという印象です。
1年生は少し英語を聞く力や集中力は高くなってきたと感じます。すでに2年目、3年目となっている生徒の様子を見ると、かなり高いリスニング力を身に着けていますから、このまま応援していきたいですね。
和洋ラウンドシステム、ラウンド5の目標
あらためて伺いますが、ラウンド5の目標はなんですか。
このラウンドは最終ラウンドです。教科書を見ないで、CDも見ないで、教科書内容を自分の言葉で説明することが目標です。
イラストを見ることはあります。しかし、ヒントなしでも説明は可能です。
これまで何度も繰り返し聞き、様々な方法で音読をしてきました。おそらくは200回以上は軽く本文にふれていることでしょう。その蓄積がありますので、挑戦できると思います。
200回も触れていると本文を覚えている生徒もいますよね。
いいえ、教科書本文をそのまま読み上げただけでは説明になりません。教科書内容をふまえて、少しでも多くのことを自分の言葉で表現してほしいと思います。
はい、そうです。そして、これは和洋国府台女子の英語教育目標「自分の言葉で話せて書ける」につながる活動であると思います。
教科
英語和洋ラウンドシステム、ラウンド5は自分の言葉で教科書説明
