和洋の理科教育　【１２】

　和洋の特色の一つに理科教育があります。実験・実習を重視し、3年間で90項目以上の実験を行
います。五感をフル活用し得た情報と知識を結びつけ、定着をより強固なものにしていきます。

　和洋を知ってもらう一環として、実験や実習の様子を少しずつ紹介していきます。

■気象観測

　3学期に２年生は気象について学びました。

　授業では中庭に出て、空を見上げました。雲形を見るポイントは雲の厚さです。太陽の光が透ける
かなど、見分けるポイントを聞いて、判断していました。「雲量」は空の全天に占める雲の割合のこ
とで、「曇り」と「晴れ」を決めるポイントです。今回は全天を隅々まで観測し、雲が８割ほどあっ
たので、「晴れ」になりました。

　中庭の中心に風杯型の風向計を置き、観測しました。風杯型は４つのカップが風をとらえて、風力
を調べる測定器です。また、風見鶏と同じ原理で、風向もわかります。原理を風向計で学び、実際は
デジタル風速計で、風速を測定しました。

　百葉箱での気温の測定や実験室では、水銀でできた気圧計を読み取り、実際に測定することができ
ました。

　気温、天候、気圧、風向、風力など、気象観測に必要なデータを自分で確かめた１時間でした。生
徒たちは天気について深く関心が持てたようでした。

■バックナンバー
　　　　　【１】　ガスバーナーの使い方
　　　　　【２】　エビの観察
　　　　　【３】　プラスチックの分類
　　　　　【４】　アジの解剖
　　　　　【５】　日本科学未来館
　　　　　【６】　大気の測定
　　　　　【７】　3年　課題研究
　　　　　【８】　豚の心臓の観察
　　　　　【９】　世界一行きたい科学広場 in 浦安 2013
　　　　　【１０】　東京理科大学での実験発表
　　　　　【１１】　水圧と大気圧